第四章 给江时遇的药(1/5)
“Iflivingontheeart🎰🔭hisamissionfrom🌉☵🃱thelord…livingwithyouistheawardofthe🏯lord…”
讲台上，英语老师在黑板上快速写下🞌一个句子，随后用手敲了敲黑板：“同学们，这句话怎么翻译？”
讲台下，童妍目光从黑板上🀪移开，侧过头时她又看到了江时遇。
她在第一组最后一桌，他在第三组最后一桌，她只要稍稍偏头就能看到🏛他。
此时，江时遇安静地坐在课桌椅子上，右手指尖有一下没一下地转动笔杆，他定定地看着黑🞿🙺🏘板，像是很专注🅩🉐🆝，又像是在开小差。
童妍很少见他做笔记，也很少见他像别的男生一样私下跟人交谈，更不是课堂🌨🁦🈀上回答老师问题的积极分子，他总是沉稳、内敛、不动声色。
可能童妍目光停滞了太久，🀪使得江时遇察觉到了什么，他转头看过来，于是两人视线不期而遇🞔📹☋。
这☤🁔是他们第一次对🜒🁢视，或者说这是江时遇第一次见到童妍。
被逮到目光，童妍没有一丝窘迫，她不慌不忙🁟🕠移开视线，若无其事地看向讲台。
“没有人愿意翻译这句话吗？”讲台上英🎰🔭语老师问全班。
可能到了🔠🂂犯困时间，班上的同学缺乏了活力，使得教室气氛格外沉闷。
“没人愿意，那我只好点名了。”
英语老🄹🏛师看一眼花名册🞂，很快又抬头直视童妍：“童妍同🜞🃍学，你来翻译可以吗？”
老师一开始点名就点🖕新同学，这让班上的学生都来了兴致，🞐📕新同学转到他们班也有一个星🔺🅩期了，也不知道她的成绩好不好。
随即，全班所有人都回头看向第一组最后一🐰桌🁟🕠的童妍。
作为💽🗙🜆当事者的童妍先是呆愣了一下，随后站起身看着黑板上的句子🟥。😘🁧
另一边🄹🏛，坐在江时遇旁边的刘兴用手肘撞了撞江时遇，随即欠身凑过来：“这是我们班的新同🞔📹☋学，好像家里挺有钱的。”
讲台上，英语老师在黑板上快速写下🞌一个句子，随后用手敲了敲黑板：“同学们，这句话怎么翻译？”
讲台下，童妍目光从黑板上🀪移开，侧过头时她又看到了江时遇。
她在第一组最后一桌，他在第三组最后一桌，她只要稍稍偏头就能看到🏛他。
此时，江时遇安静地坐在课桌椅子上，右手指尖有一下没一下地转动笔杆，他定定地看着黑🞿🙺🏘板，像是很专注🅩🉐🆝，又像是在开小差。
童妍很少见他做笔记，也很少见他像别的男生一样私下跟人交谈，更不是课堂🌨🁦🈀上回答老师问题的积极分子，他总是沉稳、内敛、不动声色。
可能童妍目光停滞了太久，🀪使得江时遇察觉到了什么，他转头看过来，于是两人视线不期而遇🞔📹☋。
这☤🁔是他们第一次对🜒🁢视，或者说这是江时遇第一次见到童妍。
被逮到目光，童妍没有一丝窘迫，她不慌不忙🁟🕠移开视线，若无其事地看向讲台。
“没有人愿意翻译这句话吗？”讲台上英🎰🔭语老师问全班。
可能到了🔠🂂犯困时间，班上的同学缺乏了活力，使得教室气氛格外沉闷。
“没人愿意，那我只好点名了。”
英语老🄹🏛师看一眼花名册🞂，很快又抬头直视童妍：“童妍同🜞🃍学，你来翻译可以吗？”
老师一开始点名就点🖕新同学，这让班上的学生都来了兴致，🞐📕新同学转到他们班也有一个星🔺🅩期了，也不知道她的成绩好不好。
随即，全班所有人都回头看向第一组最后一🐰桌🁟🕠的童妍。
作为💽🗙🜆当事者的童妍先是呆愣了一下，随后站起身看着黑板上的句子🟥。😘🁧
另一边🄹🏛，坐在江时遇旁边的刘兴用手肘撞了撞江时遇，随即欠身凑过来：“这是我们班的新同🞔📹☋学，好像家里挺有钱的。”